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                        2020年“學雷鋒,為抗擊疫情助力”活動方案
                         作 者:system   發布時間:2020/3/5 8:39:04   

                        一、活動目的:

                        2020年的春節,“冠狀病毒”的到來,牽動著國人的心,一場沒有硝煙的戰爭開始了。千里馳援,萬眾一心。無數英雄的故事感動著我們,為保證學!巴Un不停學”,切實踐行“雷鋒精神從我做起”,讓處在“疫情”中的學生更加感受到當代“雷鋒”們的“鋒范”,學習先鋒精神,以實際行動抗擊疫情,弘揚雷鋒精神,培養青年學生關愛他人、服務社會的優良品質。政教處、團委處特策劃在3月開展主題系列活動。

                        二、活動主題:

                        弘揚雷鋒精神,充實完善自我,為抗擊疫情貢獻一份力量。

                        三、活動要求:

                        “學雷鋒”活動要立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,發掘身邊或媒體報道中抗擊疫情的感人事跡,宣傳雷鋒精神,不流于形式。

                        四、活動時間:20203

                        五、活動安排:

                        第一階段:宣傳發動。

                        各班班主任在群內號召,成立活動小組。學校組織全體師生在3.9日參加線上升旗儀式,升旗儀式結束后由高二學生會主席李向來做“志愿抗疫,合力為贏”的國旗下講話,拉開我校學雷鋒活動的序幕。

                        第二階段:活動開展。

                        主題一:以實際行動抗擊疫情

                        1.各班同學要積極響應國家號召,為抗擊疫情以身作則,盡量不出門,出門戴口罩,做好個人衛生防護工作。

                        2.普及科學知識,對家庭中出現的不注意公共衛生的情況進行勸誡,做到科學、有耐心。

                        3.主動參與到社區或村的志愿服務活動,清掃或撿拾社區的垃圾,志愿清掃樓梯或樓道衛生,積極主動給電梯按鍵消毒等力所能及的事情。

                        主題二:用雷鋒精神完善自我

                        1.通過閱讀有關雷鋒同志事跡的書籍或瀏覽相關網頁,辦一份關于學習雷鋒的手抄報,高一高二每班擇優510份參加手抄報評比,先拍照上傳照片,開學時再上交紙質資料。

                        2.通過網絡觀看一部有關學習雷鋒的電影如《雷鋒的微笑》、《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等,把觀看影片時的照片的原圖發送到班主任微信群。

                        3.網上參觀雷鋒紀念館并獻花。微信搜索公眾號“撫順市雷鋒紀念館”,關注后,點擊左下角關于本館,就可以參觀數字展館,點擊網上預約就可以給雷鋒同志獻花。

                        主題三:歌頌“雷鋒”,舉辦“抗擊疫情”征文活動。

                              冠狀病毒疫情限制了我們志愿的腳步,卻阻擋不了我們弘揚“雷鋒精神”的熱情。那些身著白大褂的“逆行者”,那些在戰疫中默默奉獻的人,都是值得我們為之灑淚、為之歌頌的英雄。我們感動于“雷鋒”們的付出,更不忘弘揚他們的大義。

                        請同學們將你聽到或看到的抗擊疫情中的感人事跡寫下來,將對英雄的崇敬之情訴諸筆端,寫一篇不少于800字的征文,交給各班班主任。班主任擇優推薦510篇優秀作品,寫清年級、班級和姓名上傳。

                        第三階段:總結表彰。

                        學校政教處和團委根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人并頒發證書; 高一、高二班主任把活動同活動中照片、電子材料及影像資料等及時發送到班主任微信群。

                                                                                                                            徐水綜合高中團委

                                                                                                                                202034



                               
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